Page 158 - 고경 - 2022년 6월호 Vol. 110

교가로서의 길을 걷지
않고 마르크스주의자
가 된 데에는, 제국대

학 문과대 시절 활동

한 강좌파講座派의 영
향이 크다. 강좌파는
일본 자본주의 논쟁에

사진 2. 일본 자본주의 발달사 강좌(1932). 서 노농파와 맞섰던

마르크스주의자 일파
로 이와나미 서점에서 1930년대 초에 출간한 『일본 자본주의 발달사 강좌』
의 집필 세력이 중심이 되었기에 명명되었다. 주축 인물로는 핫토리를 비

롯해 노로 에이타로野呂栄太郎, 히라노 요시타로平野義太郎, 야마다 모리타

로山田盛太郎 등이 있다.
강좌파는 일본 자본주의의 구조적 특질은 반봉건적 지주제도라고 파악
하고, 특히 절대주의적 천황제와 반봉건적 토지소유제의 역할을 강조했

다. 이들의 자본주의론은 일본 사회과학 전체에 강한 영향을 주었다. 핫토

리는 같은 강좌파 내의 주류인 야마다山田나 히라노平野와는 달리, 일본 내
의 발전을 강조하는 입장을 취했다. 제2차 세계대전 후 천황제 언급에 대
한 금기가 풀리자, 위와 아래 양쪽으로부터의 부르주아 혁명과 절대주의

천황제를 근대 천황제로 성질을 전환해야 한다고 주장했다.

강좌파는 1936년, 「일본 자본주의 발달사 강좌」 집필을 위해 참여한 연
구자들 32명이 치안유지법 위반으로 검거되면서 해산되었다. 일명 ‘콤 아
카데미 사건’으로 불리는 이 사건의 근간은 모스크바에 설립된 공산주의

국제연합 코민테른Comintern의 문화지도부인 콤 아카데미를 모방한 조직

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